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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 9 centaines, 4 dizaines et 9 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 502 ; 500 ; 509 ; 639
- a. 639 ; 509 ; 502 ; 500
- b. 500 ; 509 ; 502 ; 639
- c. 502 ; 500 ; 509 ; 639
- d. 500 ; 502 ; 509 ; 639
Pose et calcule : 94 + 35
Résultat :
Pose et calcule : 647 − 66
Résultat :
4 × 8 = ?
Réponse :
47 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 20 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 6 tables de 2 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Combien de côtés a un triangle ?
- 4
- 6
- 3
- 5

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 949
900 + 40 + 9 = 949.
2. d. 500 ; 502 ; 509 ; 639
500 < 502 < 509 < 639. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 129
94 + 35 = 129. Unités : 4 + 5 = 9. Dizaines : 9 + 3 = 12.
4. 581
647 − 66 = 581. Unités : 7 − 6 = 1. Dizaines : 4 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 6 = 8. Centaines : il reste 5 (6 − 1). J'écris 5. Vérification : 581 + 66 = 647.
5. 32
4 × 8 = 32. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 8 → 16 → 32.
6. 53
47 + 53 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 47 + 3 = 50, puis 50 + 50 = 100. En tout : 3 + 50 = 53.
7. 620 c
1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 20 = 620 c.
8. 140 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 20 = 140 min.
9. 12
6 fois 2 élèves : 6 × 2 = 12. (On peut aussi additionner : 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 12.) Il y a 12 élèves.
10. 3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).