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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 932, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 629 ; 639 ; 625 ; 626

    • a. 625 ; 629 ; 626 ; 639
    • b. 625 ; 626 ; 629 ; 639
    • c. 639 ; 629 ; 626 ; 625
    • d. 626 ; 625 ; 629 ; 639

  3. Pose et calcule : 59 + 41

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 520 − 95

    Résultat :

  5. 2 × 10 = ?

    Réponse :

  6. 30 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 3 h 10 min = … min

    Réponse :min

  9. Léa a 40 billes. Manon lui en donne 27. Combien de billes Léa a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  10. Combien de sommets a un carré ?

    • 4
    • 3
    • 5
    • 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 2

    Dans 932, le chiffre des unités est 2. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. b. 625 ; 626 ; 629 ; 639

    625 < 626 < 629 < 639. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 100

    59 + 41 = 100. Unités : 9 + 1 = 10. J'écris 0 et je retiens 1. Dizaines : 5 + 4 + 1 (retenue) = 10.

  4. 4. 425

    520 − 95 = 425. Unités : 0 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 5 = 5. Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 9 = 2. Centaines : il reste 4 (5 − 1). J'écris 4. Vérification : 425 + 95 = 520.

  5. 5. 20

    2 × 10 = 20. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 2 unités deviennent 2 dizaines, soit 20.

  6. 6. 70

    30 + 70 = 100.

  7. 7. 920 c

    1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 20 = 920 c.

  8. 8. 190 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 10 = 190 min.

  9. 9. 67

    Léa reçoit des billes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 40 + 27 = 67. Léa a maintenant 67 billes.

  10. 10. 4

    Un carré a 4 côtés et 4 sommets.