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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 413 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 168 ; 165 ; 160 ; 120

    • a. 168 ; 165 ; 160 ; 120
    • b. 165 ; 168 ; 160 ; 120
    • c. 168 ; 160 ; 165 ; 120
    • d. 120 ; 160 ; 165 ; 168

  3. Pose et calcule : 55 + 83

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 571 − 38

    Résultat :

  5. 2 × 9 = ?

    Réponse :

  6. 85 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h 20 min = … min

    Réponse :min

  9. Chloé achète un livre à 12 € et un stylo à 4 €. Combien paie-t-elle en tout ?

    Réponse :€

  10. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. l'équerre
    • b. la règle
    • c. le rapporteur
    • d. le compas

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 41

    413 = 41 dizaines et 3 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 41.

  2. 2. a. 168 ; 165 ; 160 ; 120

    168 > 165 > 160 > 120. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 138

    55 + 83 = 138. Unités : 5 + 3 = 8. Dizaines : 5 + 8 = 13.

  4. 4. 533

    571 − 38 = 533. Unités : 1 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 8 = 3. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 3 = 3. Vérification : 533 + 38 = 571.

  5. 5. 18

    2 × 9 = 18. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 9 + 9 = 18.

  6. 6. 15

    85 + 15 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 85 + 5 = 90, puis 90 + 10 = 100. En tout : 5 + 10 = 15.

  7. 7. 205 c

    1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 5 = 205 c.

  8. 8. 80 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 20 = 80 min.

  9. 9. 16 €

    On additionne les deux prix : 12 + 4 = 16. Chloé paie 16 €.

  10. 10. a. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.