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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 916 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 776 ; 736 ; 873 ; 706
- a. 873 ; 776 ; 736 ; 706
- b. 706 ; 776 ; 736 ; 873
- c. 736 ; 706 ; 776 ; 873
- d. 706 ; 736 ; 776 ; 873
Pose et calcule : 85 + 64
Résultat :
Pose et calcule : 416 − 76
Résultat :
1 × 3 = ?
Réponse :
60 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 30 min = … min
Réponse :min
On partage 8 bonbons entre 4 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?
- a. un losange
- b. un hexagone
- c. un octogone
- d. un pentagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 91
916 = 91 dizaines et 6 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 91.
2. d. 706 ; 736 ; 776 ; 873
706 < 736 < 776 < 873. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 149
85 + 64 = 149. Unités : 5 + 4 = 9. Dizaines : 8 + 6 = 14.
4. 340
416 − 76 = 340. Unités : 6 − 6 = 0. Dizaines : 1 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 7 = 4. Centaines : il reste 3 (4 − 1). J'écris 3. Vérification : 340 + 76 = 416.
5. 3
1 × 3 = 3. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 3 × 1 = 3.
6. 40
60 + 40 = 100.
7. 105 c
1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 5 = 105 c.
8. 210 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 30 = 210 min.
9. 2
On partage 8 en 4 parts égales : 8 : 4 = 2, car 4 × 2 = 8. Chaque enfant reçoit 2 bonbons.
10. d. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.