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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 638 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 262 ; 268 ; 261 ; 167
- a. 167 ; 261 ; 262 ; 268
- b. 268 ; 262 ; 261 ; 167
- c. 261 ; 167 ; 262 ; 268
- d. 167 ; 262 ; 261 ; 268
Pose et calcule : 24 + 92
Résultat :
Pose et calcule : 809 − 43
Résultat :
2 × 4 = ?
Réponse :
40 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 10 min = … min
Réponse :min
On partage 20 bonbons entre 5 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?
- a. un octogone
- b. un hexagone
- c. un losange
- d. un pentagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 63
638 = 63 dizaines et 8 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 63.
2. a. 167 ; 261 ; 262 ; 268
167 < 261 < 262 < 268. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 116
24 + 92 = 116. Unités : 4 + 2 = 6. Dizaines : 2 + 9 = 11.
4. 766
809 − 43 = 766. Unités : 9 − 3 = 6. Dizaines : 0 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 4 = 6. Centaines : il reste 7 (8 − 1). J'écris 7. Vérification : 766 + 43 = 809.
5. 8
2 × 4 = 8. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 4 + 4 = 8.
6. 60
40 + 60 = 100.
7. 310 c
1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 10 = 310 c.
8. 130 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 10 = 130 min.
9. 4
On partage 20 en 5 parts égales : 20 : 5 = 4, car 5 × 4 = 20. Chaque enfant reçoit 4 bonbons.
10. d. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.