Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 893, quel est le chiffre des centaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 645 ; 644 ; 695 ; 605
- a. 645 ; 695 ; 644 ; 605
- b. 695 ; 645 ; 644 ; 605
- c. 695 ; 644 ; 645 ; 605
- d. 605 ; 644 ; 645 ; 695
Pose et calcule : 36 + 26
Résultat :
Pose et calcule : 780 − 93
Résultat :
2 × 8 = ?
Réponse :
50 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 15 min = … min
Réponse :min
Zoé a 57 cartes. Lucas en a 7 de plus que Zoé. Combien de cartes Lucas a-t-il ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. la règle
- b. l'équerre
- c. le compas
- d. le rapporteur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 8
Dans 893, le chiffre des centaines est 8. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. b. 695 ; 645 ; 644 ; 605
695 > 645 > 644 > 605. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 62
36 + 26 = 62. Unités : 6 + 6 = 12. J'écris 2 et je retiens 1. Dizaines : 3 + 2 + 1 (retenue) = 6.
4. 687
780 − 93 = 687. Unités : 0 − 3, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 3 = 7. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 17 − 9 = 8. Centaines : il reste 6 (7 − 1). J'écris 6. Vérification : 687 + 93 = 780.
5. 16
2 × 8 = 16. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 8 + 8 = 16.
6. 50
50 + 50 = 100.
7. 105 c
1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 5 = 105 c.
8. 75 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 15 = 75 min.
9. 64
« 7 de plus » : on ajoute 7 au nombre de cartes de Zoé. 57 + 7 = 64. Lucas a 64 cartes.
10. b. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.