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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 914, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 112 ; 211 ; 113 ; 118

    • a. 112 ; 113 ; 118 ; 211
    • b. 113 ; 112 ; 118 ; 211
    • c. 211 ; 118 ; 113 ; 112
    • d. 112 ; 118 ; 113 ; 211

  3. Pose et calcule : 88 + 78

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 471 − 42

    Résultat :

  5. 3 × 1 = ?

    Réponse :

  6. 60 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 7 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h 15 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 30 enfants. À l'arrêt, 2 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. faux
    • b. vrai

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 1

    Dans 914, le chiffre des dizaines est 1. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. a. 112 ; 113 ; 118 ; 211

    112 < 113 < 118 < 211. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 166

    88 + 78 = 166. Unités : 8 + 8 = 16. J'écris 6 et je retiens 1. Dizaines : 8 + 7 + 1 (retenue) = 16.

  4. 4. 429

    471 − 42 = 429. Unités : 1 − 2, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 2 = 9. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 4 = 2. Vérification : 429 + 42 = 471.

  5. 5. 3

    3 × 1 = 3. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 3 × 1 = 3.

  6. 6. 40

    60 + 40 = 100.

  7. 7. 710 c

    1 € = 100 c, donc 7 € = 700 c, et 700 + 10 = 710 c.

  8. 8. 75 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 15 = 75 min.

  9. 9. 28

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 30 − 2 = 28. Il reste 28 enfants dans le bus.

  10. 10. b. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.