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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 7 centaines, 4 dizaines et 2 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 920 ; 860 ; 998 ; 990

    • a. 860 ; 990 ; 920 ; 998
    • b. 860 ; 920 ; 990 ; 998
    • c. 998 ; 990 ; 920 ; 860
    • d. 920 ; 860 ; 990 ; 998

  3. Pose et calcule : 12 + 48

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 444 − 74

    Résultat :

  5. 5 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 58 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 69 enfants. À l'arrêt, 23 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Combien de faces a un pavé droit ?

    • 6
    • 4
    • 12
    • 8

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 742

    700 + 40 + 2 = 742.

  2. 2. b. 860 ; 920 ; 990 ; 998

    860 < 920 < 990 < 998. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 60

    12 + 48 = 60. Unités : 2 + 8 = 10. J'écris 0 et je retiens 1. Dizaines : 1 + 4 + 1 (retenue) = 6.

  4. 4. 370

    444 − 74 = 370. Unités : 4 − 4 = 0. Dizaines : 4 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 7 = 7. Centaines : il reste 3 (4 − 1). J'écris 3. Vérification : 370 + 74 = 444.

  5. 5. 10

    5 × 2 = 10. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.

  6. 6. 42

    58 + 42 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 58 + 2 = 60, puis 60 + 40 = 100. En tout : 2 + 40 = 42.

  7. 7. 650 c

    1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 50 = 650 c.

  8. 8. 120 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min.

  9. 9. 46

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 69 − 23 = 46. Il reste 46 enfants dans le bus.

  10. 10. 6

    Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.