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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 468 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 797 ; 747 ; 847 ; 867
- a. 867 ; 797 ; 847 ; 747
- b. 747 ; 797 ; 847 ; 867
- c. 867 ; 847 ; 797 ; 747
- d. 847 ; 867 ; 797 ; 747
Pose et calcule : 60 + 72
Résultat :
Pose et calcule : 649 − 68
Résultat :
3 × 4 = ?
Réponse :
49 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 10 min = … min
Réponse :min
On partage 25 bonbons entre 5 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?
- a. la pyramide
- b. le pavé droit
- c. le cube
- d. la boule

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 46
468 = 46 dizaines et 8 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 46.
2. c. 867 ; 847 ; 797 ; 747
867 > 847 > 797 > 747. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 132
60 + 72 = 132. Unités : 0 + 2 = 2. Dizaines : 6 + 7 = 13.
4. 581
649 − 68 = 581. Unités : 9 − 8 = 1. Dizaines : 4 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 6 = 8. Centaines : il reste 5 (6 − 1). J'écris 5. Vérification : 581 + 68 = 649.
5. 12
3 × 4 = 12. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 3 → 6 → 12.
6. 51
49 + 51 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 49 + 1 = 50, puis 50 + 50 = 100. En tout : 1 + 50 = 51.
7. 450 c
1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 50 = 450 c.
8. 70 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 10 = 70 min.
9. 5
On partage 25 en 5 parts égales : 25 : 5 = 5, car 5 × 5 = 25. Chaque enfant reçoit 5 bonbons.
10. d. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.