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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 8 centaines, 5 dizaines et 3 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 605 ; 607 ; 600 ; 627
- a. 600 ; 605 ; 607 ; 627
- b. 605 ; 600 ; 607 ; 627
- c. 600 ; 607 ; 605 ; 627
- d. 627 ; 607 ; 605 ; 600
Pose et calcule : 45 + 79
Résultat :
Pose et calcule : 910 − 38
Résultat :
4 × 1 = ?
Réponse :
30 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 10 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 51 enfants. À l'arrêt, 44 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. le rapporteur
- b. la règle
- c. le compas
- d. l'équerre

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 853
800 + 50 + 3 = 853.
2. a. 600 ; 605 ; 607 ; 627
600 < 605 < 607 < 627. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 124
45 + 79 = 124. Unités : 5 + 9 = 14. J'écris 4 et je retiens 1. Dizaines : 4 + 7 + 1 (retenue) = 12.
4. 872
910 − 38 = 872. Unités : 0 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 8 = 2. Dizaines : il reste 0 (1 − 1). 0 − 3, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 3 = 7. Centaines : il reste 8 (9 − 1). J'écris 8. Vérification : 872 + 38 = 910.
5. 4
4 × 1 = 4. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 4 × 1 = 4.
6. 70
30 + 70 = 100.
7. 150 c
1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 50 = 150 c.
8. 250 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 10 = 250 min.
9. 7
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 51 − 44 = 7. Il reste 7 enfants dans le bus.
10. d. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.