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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 867, quel est le chiffre des unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 655 ; 754 ; 755 ; 724
- a. 724 ; 655 ; 754 ; 755
- b. 655 ; 724 ; 754 ; 755
- c. 655 ; 754 ; 724 ; 755
- d. 755 ; 754 ; 724 ; 655
Pose et calcule : 62 + 56
Résultat :
Pose et calcule : 939 − 96
Résultat :
6 × 5 = ?
Réponse :
50 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 15 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 71 enfants. À l'arrêt, 20 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. l'équerre
- b. la règle
- c. le rapporteur
- d. le compas

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 7
Dans 867, le chiffre des unités est 7. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. b. 655 ; 724 ; 754 ; 755
655 < 724 < 754 < 755. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 118
62 + 56 = 118. Unités : 2 + 6 = 8. Dizaines : 6 + 5 = 11.
4. 843
939 − 96 = 843. Unités : 9 − 6 = 3. Dizaines : 3 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 9 = 4. Centaines : il reste 8 (9 − 1). J'écris 8. Vérification : 843 + 96 = 939.
5. 30
6 × 5 = 30. 6 × 5, c'est la moitié de 6 × 10 : la moitié de 60 est 30.
6. 50
50 + 50 = 100.
7. 110 c
1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 10 = 110 c.
8. 75 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 15 = 75 min.
9. 51
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 71 − 20 = 51. Il reste 51 enfants dans le bus.
10. a. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.