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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 420 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 778 ; 718 ; 773 ; 738
- a. 718 ; 738 ; 773 ; 778
- b. 778 ; 738 ; 773 ; 718
- c. 778 ; 773 ; 738 ; 718
- d. 773 ; 778 ; 738 ; 718
Pose et calcule : 27 + 17
Résultat :
Pose et calcule : 323 − 70
Résultat :
5 × 6 = ?
Réponse :
10 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 30 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 54 enfants. À l'arrêt, 10 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. le compas
- b. la règle
- c. le rapporteur
- d. l'équerre

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 42
420 = 42 dizaines et 0 unité. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 42.
2. c. 778 ; 773 ; 738 ; 718
778 > 773 > 738 > 718. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 44
27 + 17 = 44. Unités : 7 + 7 = 14. J'écris 4 et je retiens 1. Dizaines : 2 + 1 + 1 (retenue) = 4.
4. 253
323 − 70 = 253. Unités : 3 − 0 = 3. Dizaines : 2 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 7 = 5. Centaines : il reste 2 (3 − 1). J'écris 2. Vérification : 253 + 70 = 323.
5. 30
5 × 6 = 30. 6 × 5, c'est la moitié de 6 × 10 : la moitié de 60 est 30.
6. 90
10 + 90 = 100.
7. 410 c
1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 10 = 410 c.
8. 270 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 30 = 270 min.
9. 44
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 54 − 10 = 44. Il reste 44 enfants dans le bus.
10. d. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.