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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 999, quel est le chiffre des unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 420 ; 406 ; 429 ; 426
- a. 420 ; 406 ; 426 ; 429
- b. 429 ; 426 ; 420 ; 406
- c. 406 ; 426 ; 420 ; 429
- d. 406 ; 420 ; 426 ; 429
Pose et calcule : 76 + 90
Résultat :
Pose et calcule : 354 − 67
Résultat :
4 × 4 = ?
Réponse :
60 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 42 enfants. À l'arrêt, 6 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. l'équerre
- b. le compas
- c. le rapporteur
- d. la règle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 9
Dans 999, le chiffre des unités est 9. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. d. 406 ; 420 ; 426 ; 429
406 < 420 < 426 < 429. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 166
76 + 90 = 166. Unités : 6 + 0 = 6. Dizaines : 7 + 9 = 16.
4. 287
354 − 67 = 287. Unités : 4 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 7 = 7. Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 6 = 8. Centaines : il reste 2 (3 − 1). J'écris 2. Vérification : 287 + 67 = 354.
5. 16
4 × 4 = 16. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 4 → 8 → 16.
6. 40
60 + 40 = 100.
7. 350 c
1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 50 = 350 c.
8. 120 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min.
9. 36
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 42 − 6 = 36. Il reste 36 enfants dans le bus.
10. a. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.