Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 618, quel est le chiffre des centaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 599 ; 598 ; 589 ; 591
- a. 599 ; 598 ; 591 ; 589
- b. 599 ; 591 ; 598 ; 589
- c. 589 ; 591 ; 598 ; 599
- d. 598 ; 599 ; 591 ; 589
Pose et calcule : 77 + 45
Résultat :
Pose et calcule : 573 − 97
Résultat :
6 × 5 = ?
Réponse :
70 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 10 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 88 enfants. À l'arrêt, 60 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Combien d'angles droits a un rectangle ?
- 0
- 1
- 4
- 2

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 6
Dans 618, le chiffre des centaines est 6. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. a. 599 ; 598 ; 591 ; 589
599 > 598 > 591 > 589. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 122
77 + 45 = 122. Unités : 7 + 5 = 12. J'écris 2 et je retiens 1. Dizaines : 7 + 4 + 1 (retenue) = 12.
4. 476
573 − 97 = 476. Unités : 3 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 7 = 6. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 16 − 9 = 7. Centaines : il reste 4 (5 − 1). J'écris 4. Vérification : 476 + 97 = 573.
5. 30
6 × 5 = 30. 6 × 5, c'est la moitié de 6 × 10 : la moitié de 60 est 30.
6. 30
70 + 30 = 100.
7. 805 c
1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 5 = 805 c.
8. 250 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 10 = 250 min.
9. 28
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 88 − 60 = 28. Il reste 28 enfants dans le bus.
10. 4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.