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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 4 centaines et 5 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 398 ; 358 ; 458 ; 378
- a. 458 ; 378 ; 398 ; 358
- b. 458 ; 398 ; 378 ; 358
- c. 358 ; 378 ; 398 ; 458
- d. 398 ; 458 ; 378 ; 358
Pose et calcule : 29 + 19
Résultat :
Pose et calcule : 874 − 49
Résultat :
3 × 3 = ?
Réponse :
53 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 10 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 60 enfants. À l'arrêt, 12 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?
- a. un pentagone
- b. un rectangle
- c. un hexagone
- d. un octogone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 405
400 + 5 = 405.
2. b. 458 ; 398 ; 378 ; 358
458 > 398 > 378 > 358. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 48
29 + 19 = 48. Unités : 9 + 9 = 18. J'écris 8 et je retiens 1. Dizaines : 2 + 1 + 1 (retenue) = 4.
4. 825
874 − 49 = 825. Unités : 4 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 9 = 5. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 4 = 2. Vérification : 825 + 49 = 874.
5. 9
3 × 3 = 9. 3 × 3, c'est le double plus une fois : 6 + 3 = 9.
6. 47
53 + 47 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 53 + 7 = 60, puis 60 + 40 = 100. En tout : 7 + 40 = 47.
7. 510 c
1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 10 = 510 c.
8. 130 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 10 = 130 min.
9. 48
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 60 − 12 = 48. Il reste 48 enfants dans le bus.
10. c. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).