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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 308 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 355 ; 345 ; 348 ; 395
- a. 345 ; 348 ; 355 ; 395
- b. 345 ; 355 ; 348 ; 395
- c. 348 ; 345 ; 355 ; 395
- d. 395 ; 355 ; 348 ; 345
Pose et calcule : 14 + 91
Résultat :
Pose et calcule : 254 − 58
Résultat :
2 × 7 = ?
Réponse :
10 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h = … min
Réponse :min
On partage 25 bonbons entre 5 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Combien de côtés a un triangle ?
- 4
- 6
- 3
- 5

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 30
308 = 30 dizaines et 8 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 30.
2. a. 345 ; 348 ; 355 ; 395
345 < 348 < 355 < 395. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 105
14 + 91 = 105. Unités : 4 + 1 = 5. Dizaines : 1 + 9 = 10.
4. 196
254 − 58 = 196. Unités : 4 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 8 = 6. Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 5 = 9. Centaines : il reste 1 (2 − 1). J'écris 1. Vérification : 196 + 58 = 254.
5. 14
2 × 7 = 14. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 7 + 7 = 14.
6. 90
10 + 90 = 100.
7. 910 c
1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 10 = 910 c.
8. 240 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min.
9. 5
On partage 25 en 5 parts égales : 25 : 5 = 5, car 5 × 5 = 25. Chaque enfant reçoit 5 bonbons.
10. 3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).