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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 8 centaines et 5 dizaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 331 ; 339 ; 338 ; 308

    • a. 339 ; 338 ; 331 ; 308
    • b. 308 ; 331 ; 338 ; 339
    • c. 331 ; 308 ; 338 ; 339
    • d. 308 ; 338 ; 331 ; 339
  3. Pose et calcule : 56 + 37

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 989 − 91

    Résultat :

  5. 4 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 79 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 15 min = … min

    Réponse :min

  9. On partage 8 bonbons entre 2 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?

    Réponse :

  10. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. vrai
    • b. faux

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 850

    800 + 50 = 850.

  2. 2. b. 308 ; 331 ; 338 ; 339

    308 < 331 < 338 < 339. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 93

    56 + 37 = 93. Unités : 6 + 7 = 13. J'écris 3 et je retiens 1. Dizaines : 5 + 3 + 1 (retenue) = 9.

  4. 4. 898

    989 − 91 = 898. Unités : 9 − 1 = 8. Dizaines : 8 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 18 − 9 = 9. Centaines : il reste 8 (9 − 1). J'écris 8. Vérification : 898 + 91 = 989.

  5. 5. 8

    4 × 2 = 8. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 4 + 4 = 8.

  6. 6. 21

    79 + 21 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 79 + 1 = 80, puis 80 + 20 = 100. En tout : 1 + 20 = 21.

  7. 7. 220 c

    1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 20 = 220 c.

  8. 8. 255 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 15 = 255 min.

  9. 9. 4

    On partage 8 en 2 parts égales : 8 : 2 = 4, car 2 × 4 = 8. Chaque enfant reçoit 4 bonbons.

  10. 10. a. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.