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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 7 centaines, 9 dizaines et 3 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 477 ; 407 ; 537 ; 587

    • a. 407 ; 537 ; 477 ; 587
    • b. 407 ; 477 ; 537 ; 587
    • c. 587 ; 537 ; 477 ; 407
    • d. 477 ; 407 ; 537 ; 587
  3. Pose et calcule : 37 + 71

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 540 − 98

    Résultat :

  5. 3 × 1 = ?

    Réponse :

  6. 80 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 3 h 20 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 75 enfants. À l'arrêt, 12 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. vrai
    • b. faux

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 793

    700 + 90 + 3 = 793.

  2. 2. b. 407 ; 477 ; 537 ; 587

    407 < 477 < 537 < 587. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 108

    37 + 71 = 108. Unités : 7 + 1 = 8. Dizaines : 3 + 7 = 10.

  4. 4. 442

    540 − 98 = 442. Unités : 0 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 8 = 2. Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 9 = 4. Centaines : il reste 4 (5 − 1). J'écris 4. Vérification : 442 + 98 = 540.

  5. 5. 3

    3 × 1 = 3. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 3 × 1 = 3.

  6. 6. 20

    80 + 20 = 100.

  7. 7. 550 c

    1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 50 = 550 c.

  8. 8. 200 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 20 = 200 min.

  9. 9. 63

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 75 − 12 = 63. Il reste 63 enfants dans le bus.

  10. 10. a. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.