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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 2 centaines, 1 dizaine et 1 unité ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 152 ; 145 ; 149 ; 142
- a. 152 ; 145 ; 149 ; 142
- b. 152 ; 149 ; 145 ; 142
- c. 142 ; 145 ; 149 ; 152
- d. 149 ; 152 ; 145 ; 142
Pose et calcule : 57 + 75
Résultat :
Pose et calcule : 906 − 55
Résultat :
2 × 9 = ?
Réponse :
31 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 10 min = … min
Réponse :min
On partage 21 bonbons entre 3 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?
- a. un hexagone
- b. un octogone
- c. un pentagone
- d. un losange

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 211
200 + 10 + 1 = 211.
2. b. 152 ; 149 ; 145 ; 142
152 > 149 > 145 > 142. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 132
57 + 75 = 132. Unités : 7 + 5 = 12. J'écris 2 et je retiens 1. Dizaines : 5 + 7 + 1 (retenue) = 13.
4. 851
906 − 55 = 851. Unités : 6 − 5 = 1. Dizaines : 0 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 5 = 5. Centaines : il reste 8 (9 − 1). J'écris 8. Vérification : 851 + 55 = 906.
5. 18
2 × 9 = 18. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 9 + 9 = 18.
6. 69
31 + 69 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 31 + 9 = 40, puis 40 + 60 = 100. En tout : 9 + 60 = 69.
7. 650 c
1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 50 = 650 c.
8. 130 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 10 = 130 min.
9. 7
On partage 21 en 3 parts égales : 21 : 3 = 7, car 3 × 7 = 21. Chaque enfant reçoit 7 bonbons.
10. c. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.