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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 256 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 710 ; 812 ; 714 ; 711
- a. 812 ; 714 ; 711 ; 710
- b. 710 ; 714 ; 711 ; 812
- c. 710 ; 711 ; 714 ; 812
- d. 711 ; 710 ; 714 ; 812
Pose et calcule : 87 + 58
Résultat :
Pose et calcule : 493 − 88
Résultat :
4 × 2 = ?
Réponse :
70 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 20 min = … min
Réponse :min
On partage 16 bonbons entre 2 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?
- a. faux
- b. vrai

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 25
256 = 25 dizaines et 6 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 25.
2. c. 710 ; 711 ; 714 ; 812
710 < 711 < 714 < 812. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 145
87 + 58 = 145. Unités : 7 + 8 = 15. J'écris 5 et je retiens 1. Dizaines : 8 + 5 + 1 (retenue) = 14.
4. 405
493 − 88 = 405. Unités : 3 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 8 = 5. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 8 = 0. Vérification : 405 + 88 = 493.
5. 8
4 × 2 = 8. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 4 + 4 = 8.
6. 30
70 + 30 = 100.
7. 405 c
1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 5 = 405 c.
8. 80 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 20 = 80 min.
9. 8
On partage 16 en 2 parts égales : 16 : 2 = 8, car 2 × 8 = 16. Chaque enfant reçoit 8 bonbons.
10. b. vrai
Vrai : c'est la définition du carré.