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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 125 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 616 ; 648 ; 618 ; 668
- a. 616 ; 618 ; 648 ; 668
- b. 616 ; 648 ; 618 ; 668
- c. 668 ; 648 ; 618 ; 616
- d. 618 ; 616 ; 648 ; 668
Pose et calcule : 13 + 38
Résultat :
Pose et calcule : 691 − 49
Résultat :
6 × 5 = ?
Réponse :
30 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 20 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 75 enfants. À l'arrêt, 35 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?
- a. un hexagone
- b. un rectangle
- c. un octogone
- d. un pentagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 12
125 = 12 dizaines et 5 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 12.
2. a. 616 ; 618 ; 648 ; 668
616 < 618 < 648 < 668. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 51
13 + 38 = 51. Unités : 3 + 8 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 1 + 3 + 1 (retenue) = 5.
4. 642
691 − 49 = 642. Unités : 1 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 9 = 2. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 4 = 4. Vérification : 642 + 49 = 691.
5. 30
6 × 5 = 30. 6 × 5, c'est la moitié de 6 × 10 : la moitié de 60 est 30.
6. 70
30 + 70 = 100.
7. 920 c
1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 20 = 920 c.
8. 80 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 20 = 80 min.
9. 40
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 75 − 35 = 40. Il reste 40 enfants dans le bus.
10. a. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).