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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 358, quel est le chiffre des centaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 356 ; 355 ; 353 ; 351
- a. 353 ; 351 ; 355 ; 356
- b. 351 ; 353 ; 355 ; 356
- c. 351 ; 355 ; 353 ; 356
- d. 356 ; 355 ; 353 ; 351
Pose et calcule : 40 + 71
Résultat :
Pose et calcule : 901 − 90
Résultat :
9 × 2 = ?
Réponse :
50 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h = … min
Réponse :min
On partage 16 bonbons entre 2 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?
- a. un losange
- b. un pentagone
- c. un hexagone
- d. un octogone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 3
Dans 358, le chiffre des centaines est 3. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. b. 351 ; 353 ; 355 ; 356
351 < 353 < 355 < 356. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 111
40 + 71 = 111. Unités : 0 + 1 = 1. Dizaines : 4 + 7 = 11.
4. 811
901 − 90 = 811. Unités : 1 − 0 = 1. Dizaines : 0 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 9 = 1. Centaines : il reste 8 (9 − 1). J'écris 8. Vérification : 811 + 90 = 901.
5. 18
9 × 2 = 18. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 9 + 9 = 18.
6. 50
50 + 50 = 100.
7. 905 c
1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 5 = 905 c.
8. 120 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min.
9. 8
On partage 16 en 2 parts égales : 16 : 2 = 8, car 2 × 8 = 16. Chaque enfant reçoit 8 bonbons.
10. b. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.