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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 675, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 455 ; 557 ; 456 ; 495

    • a. 455 ; 456 ; 495 ; 557
    • b. 557 ; 495 ; 456 ; 455
    • c. 495 ; 557 ; 456 ; 455
    • d. 557 ; 456 ; 495 ; 455
  3. Pose et calcule : 53 + 87

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 344 − 54

    Résultat :

  5. 8 × 3 = ?

    Réponse :

  6. 24 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h = … min

    Réponse :min

  9. Hugo a 56 cartes. Théo en a 13 de moins que Hugo. Combien de cartes Théo a-t-il ?

    Réponse :

  10. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. la pyramide
    • b. le cube
    • c. le pavé droit
    • d. la boule

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 7

    Dans 675, le chiffre des dizaines est 7. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. b. 557 ; 495 ; 456 ; 455

    557 > 495 > 456 > 455. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 140

    53 + 87 = 140. Unités : 3 + 7 = 10. J'écris 0 et je retiens 1. Dizaines : 5 + 8 + 1 (retenue) = 14.

  4. 4. 290

    344 − 54 = 290. Unités : 4 − 4 = 0. Dizaines : 4 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 5 = 9. Centaines : il reste 2 (3 − 1). J'écris 2. Vérification : 290 + 54 = 344.

  5. 5. 24

    8 × 3 = 24. 8 × 3, c'est le double plus une fois : 16 + 8 = 24.

  6. 6. 76

    24 + 76 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 24 + 6 = 30, puis 30 + 70 = 100. En tout : 6 + 70 = 76.

  7. 7. 905 c

    1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 5 = 905 c.

  8. 8. 240 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min.

  9. 9. 43

    « 13 de moins » : on enlève 13 au nombre de cartes de Hugo. 56 − 13 = 43. Théo a 43 cartes.

  10. 10. d. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.