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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 4 centaines, 2 dizaines et 7 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 614 ; 601 ; 707 ; 604
- a. 707 ; 604 ; 614 ; 601
- b. 601 ; 604 ; 614 ; 707
- c. 707 ; 614 ; 604 ; 601
- d. 614 ; 707 ; 604 ; 601
Pose et calcule : 22 + 85
Résultat :
Pose et calcule : 372 − 96
Résultat :
5 × 4 = ?
Réponse :
10 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 10 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 69 enfants. À l'arrêt, 36 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?
- a. un losange
- b. un pentagone
- c. un hexagone
- d. un octogone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 427
400 + 20 + 7 = 427.
2. c. 707 ; 614 ; 604 ; 601
707 > 614 > 604 > 601. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 107
22 + 85 = 107. Unités : 2 + 5 = 7. Dizaines : 2 + 8 = 10.
4. 276
372 − 96 = 276. Unités : 2 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 6 = 6. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 16 − 9 = 7. Centaines : il reste 2 (3 − 1). J'écris 2. Vérification : 276 + 96 = 372.
5. 20
5 × 4 = 20. 4 × 5, c'est la moitié de 4 × 10 : la moitié de 40 est 20.
6. 90
10 + 90 = 100.
7. 905 c
1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 5 = 905 c.
8. 190 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 10 = 190 min.
9. 33
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 69 − 36 = 33. Il reste 33 enfants dans le bus.
10. b. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.