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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 448, quel est le chiffre des dizaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 410 ; 340 ; 345 ; 346
- a. 410 ; 346 ; 345 ; 340
- b. 340 ; 346 ; 345 ; 410
- c. 345 ; 340 ; 346 ; 410
- d. 340 ; 345 ; 346 ; 410
Pose et calcule : 89 + 61
Résultat :
Pose et calcule : 906 − 61
Résultat :
3 × 2 = ?
Réponse :
58 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h = … min
Réponse :min
On partage 6 bonbons entre 2 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. le rapporteur
- b. la règle
- c. l'équerre
- d. le compas

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 4
Dans 448, le chiffre des dizaines est 4. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. d. 340 ; 345 ; 346 ; 410
340 < 345 < 346 < 410. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 150
89 + 61 = 150. Unités : 9 + 1 = 10. J'écris 0 et je retiens 1. Dizaines : 8 + 6 + 1 (retenue) = 15.
4. 845
906 − 61 = 845. Unités : 6 − 1 = 5. Dizaines : 0 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 6 = 4. Centaines : il reste 8 (9 − 1). J'écris 8. Vérification : 845 + 61 = 906.
5. 6
3 × 2 = 6. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 3 + 3 = 6.
6. 42
58 + 42 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 58 + 2 = 60, puis 60 + 40 = 100. En tout : 2 + 40 = 42.
7. 910 c
1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 10 = 910 c.
8. 60 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min.
9. 3
On partage 6 en 2 parts égales : 6 : 2 = 3, car 2 × 3 = 6. Chaque enfant reçoit 3 bonbons.
10. c. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.