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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 2 centaines, 2 dizaines et 5 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 942 ; 945 ; 932 ; 944
- a. 945 ; 942 ; 944 ; 932
- b. 945 ; 944 ; 942 ; 932
- c. 944 ; 945 ; 942 ; 932
- d. 932 ; 942 ; 944 ; 945
Pose et calcule : 35 + 35
Résultat :
Pose et calcule : 250 − 39
Résultat :
3 × 1 = ?
Réponse :
10 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 45 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 81 enfants. À l'arrêt, 39 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?
- a. un octogone
- b. un pentagone
- c. un hexagone
- d. un rectangle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 225
200 + 20 + 5 = 225.
2. b. 945 ; 944 ; 942 ; 932
945 > 944 > 942 > 932. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 70
35 + 35 = 70. Unités : 5 + 5 = 10. J'écris 0 et je retiens 1. Dizaines : 3 + 3 + 1 (retenue) = 7.
4. 211
250 − 39 = 211. Unités : 0 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 9 = 1. Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 3 = 1. Vérification : 211 + 39 = 250.
5. 3
3 × 1 = 3. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 3 × 1 = 3.
6. 90
10 + 90 = 100.
7. 205 c
1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 5 = 205 c.
8. 285 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 45 = 285 min.
9. 42
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 81 − 39 = 42. Il reste 42 enfants dans le bus.
10. c. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).