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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 180 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 565 ; 525 ; 665 ; 567

    • a. 525 ; 565 ; 567 ; 665
    • b. 565 ; 525 ; 567 ; 665
    • c. 665 ; 567 ; 565 ; 525
    • d. 525 ; 567 ; 565 ; 665
  3. Pose et calcule : 37 + 54

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 514 − 68

    Résultat :

  5. 2 × 6 = ?

    Réponse :

  6. 49 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 7 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h = … min

    Réponse :min

  9. Camille a 52 cartes. Inès en a 8 de moins que Camille. Combien de cartes Inès a-t-elle ?

    Réponse :

  10. Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?

    • a. un pentagone
    • b. un hexagone
    • c. un rectangle
    • d. un octogone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 18

    180 = 18 dizaines et 0 unité. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 18.

  2. 2. a. 525 ; 565 ; 567 ; 665

    525 < 565 < 567 < 665. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 91

    37 + 54 = 91. Unités : 7 + 4 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 3 + 5 + 1 (retenue) = 9.

  4. 4. 446

    514 − 68 = 446. Unités : 4 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 8 = 6. Dizaines : il reste 0 (1 − 1). 0 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 6 = 4. Centaines : il reste 4 (5 − 1). J'écris 4. Vérification : 446 + 68 = 514.

  5. 5. 12

    2 × 6 = 12. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 6 + 6 = 12.

  6. 6. 51

    49 + 51 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 49 + 1 = 50, puis 50 + 50 = 100. En tout : 1 + 50 = 51.

  7. 7. 750 c

    1 € = 100 c, donc 7 € = 700 c, et 700 + 50 = 750 c.

  8. 8. 120 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min.

  9. 9. 44

    « 8 de moins » : on enlève 8 au nombre de cartes de Camille. 52 − 8 = 44. Inès a 44 cartes.

  10. 10. b. un hexagone

    Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).