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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 1 centaine et 1 unité ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 817 ; 854 ; 713 ; 714
- a. 713 ; 714 ; 817 ; 854
- b. 854 ; 817 ; 714 ; 713
- c. 854 ; 714 ; 817 ; 713
- d. 817 ; 854 ; 714 ; 713
Pose et calcule : 70 + 62
Résultat :
Pose et calcule : 739 − 94
Résultat :
4 × 6 = ?
Réponse :
16 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 10 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 48 enfants. À l'arrêt, 40 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. le compas
- b. la règle
- c. l'équerre
- d. le rapporteur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 101
100 + 1 = 101.
2. b. 854 ; 817 ; 714 ; 713
854 > 817 > 714 > 713. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 132
70 + 62 = 132. Unités : 0 + 2 = 2. Dizaines : 7 + 6 = 13.
4. 645
739 − 94 = 645. Unités : 9 − 4 = 5. Dizaines : 3 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 9 = 4. Centaines : il reste 6 (7 − 1). J'écris 6. Vérification : 645 + 94 = 739.
5. 24
4 × 6 = 24. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 6 → 12 → 24.
6. 84
16 + 84 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 16 + 4 = 20, puis 20 + 80 = 100. En tout : 4 + 80 = 84.
7. 910 c
1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 10 = 910 c.
8. 70 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 10 = 70 min.
9. 8
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 48 − 40 = 8. Il reste 8 enfants dans le bus.
10. c. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.