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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 676 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 656 ; 655 ; 605 ; 695

    • a. 605 ; 655 ; 656 ; 695
    • b. 695 ; 655 ; 656 ; 605
    • c. 695 ; 656 ; 655 ; 605
    • d. 656 ; 695 ; 655 ; 605

  3. Pose et calcule : 26 + 45

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 431 − 74

    Résultat :

  5. 4 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 18 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 10 min = … min

    Réponse :min

  9. On partage 30 bonbons entre 5 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?

    Réponse :

  10. Combien d'angles droits a un rectangle ?

    • 4
    • 2
    • 1
    • 0

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 67

    676 = 67 dizaines et 6 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 67.

  2. 2. c. 695 ; 656 ; 655 ; 605

    695 > 656 > 655 > 605. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 71

    26 + 45 = 71. Unités : 6 + 5 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 2 + 4 + 1 (retenue) = 7.

  4. 4. 357

    431 − 74 = 357. Unités : 1 − 4, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 4 = 7. Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 7 = 5. Centaines : il reste 3 (4 − 1). J'écris 3. Vérification : 357 + 74 = 431.

  5. 5. 8

    4 × 2 = 8. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 4 + 4 = 8.

  6. 6. 82

    18 + 82 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 18 + 2 = 20, puis 20 + 80 = 100. En tout : 2 + 80 = 82.

  7. 7. 420 c

    1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 20 = 420 c.

  8. 8. 250 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 10 = 250 min.

  9. 9. 6

    On partage 30 en 5 parts égales : 30 : 5 = 6, car 5 × 6 = 30. Chaque enfant reçoit 6 bonbons.

  10. 10. 4

    Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.