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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 4 centaines, 6 dizaines et 3 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 951 ; 958 ; 973 ; 953

    • a. 951 ; 958 ; 953 ; 973
    • b. 973 ; 958 ; 953 ; 951
    • c. 951 ; 953 ; 958 ; 973
    • d. 953 ; 951 ; 958 ; 973
  3. Pose et calcule : 30 + 80

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 990 − 88

    Résultat :

  5. 7 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 90 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 15 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 37 enfants. À l'arrêt, 4 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?

    • a. un octogone
    • b. un rectangle
    • c. un pentagone
    • d. un hexagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 463

    400 + 60 + 3 = 463.

  2. 2. c. 951 ; 953 ; 958 ; 973

    951 < 953 < 958 < 973. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 110

    30 + 80 = 110. Unités : 0 + 0 = 0. Dizaines : 3 + 8 = 11.

  4. 4. 902

    990 − 88 = 902. Unités : 0 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 8 = 2. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 8 = 0. Vérification : 902 + 88 = 990.

  5. 5. 14

    7 × 2 = 14. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 7 + 7 = 14.

  6. 6. 10

    90 + 10 = 100.

  7. 7. 220 c

    1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 20 = 220 c.

  8. 8. 255 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 15 = 255 min.

  9. 9. 33

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 37 − 4 = 33. Il reste 33 enfants dans le bus.

  10. 10. d. un hexagone

    Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).