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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 236, quel est le chiffre des dizaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 154 ; 274 ; 174 ; 184
- a. 274 ; 184 ; 174 ; 154
- b. 154 ; 174 ; 184 ; 274
- c. 184 ; 274 ; 174 ; 154
- d. 274 ; 174 ; 184 ; 154
Pose et calcule : 92 + 16
Résultat :
Pose et calcule : 328 − 29
Résultat :
9 × 2 = ?
Réponse :
60 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 7 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 30 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 2 tables de 5 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?
- a. le cube
- b. le pavé droit
- c. la pyramide
- d. la boule

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 3
Dans 236, le chiffre des dizaines est 3. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. a. 274 ; 184 ; 174 ; 154
274 > 184 > 174 > 154. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 108
92 + 16 = 108. Unités : 2 + 6 = 8. Dizaines : 9 + 1 = 10.
4. 299
328 − 29 = 299. Unités : 8 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 18 − 9 = 9. Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 2, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 2 = 9. Centaines : il reste 2 (3 − 1). J'écris 2. Vérification : 299 + 29 = 328.
5. 18
9 × 2 = 18. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 9 + 9 = 18.
6. 40
60 + 40 = 100.
7. 710 c
1 € = 100 c, donc 7 € = 700 c, et 700 + 10 = 710 c.
8. 90 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 30 = 90 min.
9. 10
2 fois 5 élèves : 2 × 5 = 10. (On peut aussi additionner : 5 + 5 = 10.) Il y a 10 élèves.
10. d. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.