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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 272 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 157 ; 107 ; 137 ; 104
- a. 157 ; 137 ; 107 ; 104
- b. 104 ; 137 ; 107 ; 157
- c. 107 ; 104 ; 137 ; 157
- d. 104 ; 107 ; 137 ; 157
Pose et calcule : 69 + 98
Résultat :
Pose et calcule : 809 − 31
Résultat :
10 × 4 = ?
Réponse :
10 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h = … min
Réponse :min
On partage 30 bonbons entre 5 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?
- a. un losange
- b. un octogone
- c. un hexagone
- d. un pentagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 27
272 = 27 dizaines et 2 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 27.
2. d. 104 ; 107 ; 137 ; 157
104 < 107 < 137 < 157. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 167
69 + 98 = 167. Unités : 9 + 8 = 17. J'écris 7 et je retiens 1. Dizaines : 6 + 9 + 1 (retenue) = 16.
4. 778
809 − 31 = 778. Unités : 9 − 1 = 8. Dizaines : 0 − 3, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 3 = 7. Centaines : il reste 7 (8 − 1). J'écris 7. Vérification : 778 + 31 = 809.
5. 40
10 × 4 = 40. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 4 unités deviennent 4 dizaines, soit 40.
6. 90
10 + 90 = 100.
7. 805 c
1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 5 = 805 c.
8. 180 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min.
9. 6
On partage 30 en 5 parts égales : 30 : 5 = 6, car 5 × 6 = 30. Chaque enfant reçoit 6 bonbons.
10. d. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.