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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 916 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 679 ; 635 ; 675 ; 605
- a. 605 ; 635 ; 675 ; 679
- b. 605 ; 675 ; 635 ; 679
- c. 679 ; 675 ; 635 ; 605
- d. 635 ; 605 ; 675 ; 679
Pose et calcule : 46 + 73
Résultat :
Pose et calcule : 985 − 92
Résultat :
4 × 2 = ?
Réponse :
60 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 30 min = … min
Réponse :min
On partage 20 bonbons entre 4 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. le rapporteur
- b. le compas
- c. la règle
- d. l'équerre

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 91
916 = 91 dizaines et 6 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 91.
2. a. 605 ; 635 ; 675 ; 679
605 < 635 < 675 < 679. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 119
46 + 73 = 119. Unités : 6 + 3 = 9. Dizaines : 4 + 7 = 11.
4. 893
985 − 92 = 893. Unités : 5 − 2 = 3. Dizaines : 8 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 18 − 9 = 9. Centaines : il reste 8 (9 − 1). J'écris 8. Vérification : 893 + 92 = 985.
5. 8
4 × 2 = 8. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 4 + 4 = 8.
6. 40
60 + 40 = 100.
7. 610 c
1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 10 = 610 c.
8. 90 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 30 = 90 min.
9. 5
On partage 20 en 4 parts égales : 20 : 4 = 5, car 4 × 5 = 20. Chaque enfant reçoit 5 bonbons.
10. d. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.