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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 238, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 764 ; 763 ; 726 ; 766

    • a. 726 ; 763 ; 764 ; 766
    • b. 726 ; 764 ; 763 ; 766
    • c. 763 ; 726 ; 764 ; 766
    • d. 766 ; 764 ; 763 ; 726
  3. Pose et calcule : 98 + 61

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 343 − 95

    Résultat :

  5. 4 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 10 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h 45 min = … min

    Réponse :min

  9. Adam a 60 cartes. Louis en a 26 de plus que Adam. Combien de cartes Louis a-t-il ?

    Réponse :

  10. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. la pyramide
    • b. la boule
    • c. le cube
    • d. le pavé droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 8

    Dans 238, le chiffre des unités est 8. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. a. 726 ; 763 ; 764 ; 766

    726 < 763 < 764 < 766. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 159

    98 + 61 = 159. Unités : 8 + 1 = 9. Dizaines : 9 + 6 = 15.

  4. 4. 248

    343 − 95 = 248. Unités : 3 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 5 = 8. Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 9 = 4. Centaines : il reste 2 (3 − 1). J'écris 2. Vérification : 248 + 95 = 343.

  5. 5. 8

    4 × 2 = 8. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 4 + 4 = 8.

  6. 6. 90

    10 + 90 = 100.

  7. 7. 320 c

    1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 20 = 320 c.

  8. 8. 105 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 45 = 105 min.

  9. 9. 86

    « 26 de plus » : on ajoute 26 au nombre de cartes d'Adam. 60 + 26 = 86. Louis a 86 cartes.

  10. 10. b. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.