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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 489 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 981 ; 888 ; 831 ; 951
- a. 831 ; 888 ; 951 ; 981
- b. 888 ; 831 ; 951 ; 981
- c. 981 ; 951 ; 888 ; 831
- d. 831 ; 951 ; 888 ; 981
Pose et calcule : 64 + 65
Résultat :
Pose et calcule : 369 − 97
Résultat :
3 × 5 = ?
Réponse :
14 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h = … min
Réponse :min
On partage 10 bonbons entre 5 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. l'équerre
- b. le rapporteur
- c. le compas
- d. la règle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 48
489 = 48 dizaines et 9 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 48.
2. a. 831 ; 888 ; 951 ; 981
831 < 888 < 951 < 981. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 129
64 + 65 = 129. Unités : 4 + 5 = 9. Dizaines : 6 + 6 = 12.
4. 272
369 − 97 = 272. Unités : 9 − 7 = 2. Dizaines : 6 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 16 − 9 = 7. Centaines : il reste 2 (3 − 1). J'écris 2. Vérification : 272 + 97 = 369.
5. 15
3 × 5 = 15. 3 × 5, c'est la moitié de 3 × 10 : la moitié de 30 est 15.
6. 86
14 + 86 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 14 + 6 = 20, puis 20 + 80 = 100. En tout : 6 + 80 = 86.
7. 605 c
1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 5 = 605 c.
8. 120 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min.
9. 2
On partage 10 en 5 parts égales : 10 : 5 = 2, car 5 × 2 = 10. Chaque enfant reçoit 2 bonbons.
10. a. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.