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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 137 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 796 ; 786 ; 826 ; 784
- a. 826 ; 796 ; 786 ; 784
- b. 786 ; 784 ; 796 ; 826
- c. 784 ; 786 ; 796 ; 826
- d. 784 ; 796 ; 786 ; 826
Pose et calcule : 90 + 56
Résultat :
Pose et calcule : 343 − 61
Résultat :
2 × 2 = ?
Réponse :
20 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 20 min = … min
Réponse :min
On partage 12 bonbons entre 2 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?
- a. la boule
- b. le pavé droit
- c. la pyramide
- d. le cube

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 13
137 = 13 dizaines et 7 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 13.
2. c. 784 ; 786 ; 796 ; 826
784 < 786 < 796 < 826. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 146
90 + 56 = 146. Unités : 0 + 6 = 6. Dizaines : 9 + 5 = 14.
4. 282
343 − 61 = 282. Unités : 3 − 1 = 2. Dizaines : 4 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 6 = 8. Centaines : il reste 2 (3 − 1). J'écris 2. Vérification : 282 + 61 = 343.
5. 4
2 × 2 = 4. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 2 + 2 = 4.
6. 80
20 + 80 = 100.
7. 920 c
1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 20 = 920 c.
8. 140 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 20 = 140 min.
9. 6
On partage 12 en 2 parts égales : 12 : 2 = 6, car 2 × 6 = 12. Chaque enfant reçoit 6 bonbons.
10. a. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.