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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 180, quel est le chiffre des centaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 431 ; 301 ; 232 ; 331
- a. 431 ; 331 ; 301 ; 232
- b. 301 ; 232 ; 331 ; 431
- c. 232 ; 331 ; 301 ; 431
- d. 232 ; 301 ; 331 ; 431
Pose et calcule : 80 + 40
Résultat :
Pose et calcule : 734 − 84
Résultat :
2 × 1 = ?
Réponse :
17 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 20 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 4 tables de 2 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?
- a. la boule
- b. le pavé droit
- c. le cube
- d. la pyramide

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 1
Dans 180, le chiffre des centaines est 1. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. d. 232 ; 301 ; 331 ; 431
232 < 301 < 331 < 431. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 120
80 + 40 = 120. Unités : 0 + 0 = 0. Dizaines : 8 + 4 = 12.
4. 650
734 − 84 = 650. Unités : 4 − 4 = 0. Dizaines : 3 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 8 = 5. Centaines : il reste 6 (7 − 1). J'écris 6. Vérification : 650 + 84 = 734.
5. 2
2 × 1 = 2. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 2 × 1 = 2.
6. 83
17 + 83 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 17 + 3 = 20, puis 20 + 80 = 100. En tout : 3 + 80 = 83.
7. 650 c
1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 50 = 650 c.
8. 80 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 20 = 80 min.
9. 8
4 fois 2 élèves : 4 × 2 = 8. (On peut aussi additionner : 2 + 2 + 2 + 2 = 8.) Il y a 8 élèves.
10. a. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.