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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 358, quel est le chiffre des centaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 923 ; 873 ; 773 ; 823
- a. 923 ; 823 ; 873 ; 773
- b. 873 ; 923 ; 823 ; 773
- c. 773 ; 823 ; 873 ; 923
- d. 923 ; 873 ; 823 ; 773
Pose et calcule : 43 + 66
Résultat :
Pose et calcule : 171 − 74
Résultat :
4 × 2 = ?
Réponse :
63 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 10 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 2 tables de 3 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Combien de côtés a un triangle ?
- 6
- 3
- 4
- 5

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 3
Dans 358, le chiffre des centaines est 3. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. d. 923 ; 873 ; 823 ; 773
923 > 873 > 823 > 773. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 109
43 + 66 = 109. Unités : 3 + 6 = 9. Dizaines : 4 + 6 = 10.
4. 97
171 − 74 = 97. Unités : 1 − 4, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 4 = 7. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 16 − 7 = 9. Centaines : il ne reste rien (1 − 1 = 0). Vérification : 97 + 74 = 171.
5. 8
4 × 2 = 8. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 4 + 4 = 8.
6. 37
63 + 37 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 63 + 7 = 70, puis 70 + 30 = 100. En tout : 7 + 30 = 37.
7. 410 c
1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 10 = 410 c.
8. 250 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 10 = 250 min.
9. 6
2 fois 3 élèves : 2 × 3 = 6. (On peut aussi additionner : 3 + 3 = 6.) Il y a 6 élèves.
10. 3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).