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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 122 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 510 ; 590 ; 550 ; 591
- a. 510 ; 590 ; 550 ; 591
- b. 510 ; 550 ; 590 ; 591
- c. 550 ; 510 ; 590 ; 591
- d. 591 ; 590 ; 550 ; 510
Pose et calcule : 52 + 68
Résultat :
Pose et calcule : 552 − 14
Résultat :
3 × 2 = ?
Réponse :
70 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 15 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 31 enfants. À l'arrêt, 22 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Combien de côtés a un triangle ?
- 4
- 3
- 5
- 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 12
122 = 12 dizaines et 2 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 12.
2. b. 510 ; 550 ; 590 ; 591
510 < 550 < 590 < 591. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 120
52 + 68 = 120. Unités : 2 + 8 = 10. J'écris 0 et je retiens 1. Dizaines : 5 + 6 + 1 (retenue) = 12.
4. 538
552 − 14 = 538. Unités : 2 − 4, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 4 = 8. Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 1 = 3. Vérification : 538 + 14 = 552.
5. 6
3 × 2 = 6. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 3 + 3 = 6.
6. 30
70 + 30 = 100.
7. 505 c
1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 5 = 505 c.
8. 75 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 15 = 75 min.
9. 9
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 31 − 22 = 9. Il reste 9 enfants dans le bus.
10. 3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).