Retour aux exercices CE1

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 312, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 224 ; 227 ; 219 ; 229

    • a. 229 ; 227 ; 224 ; 219
    • b. 219 ; 227 ; 224 ; 229
    • c. 219 ; 224 ; 227 ; 229
    • d. 224 ; 219 ; 227 ; 229
  3. Pose et calcule : 72 + 33

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 872 − 84

    Résultat :

  5. 6 × 3 = ?

    Réponse :

  6. 29 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 3 h = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 72 enfants. À l'arrêt, 60 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. vrai
    • b. faux

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 3

    Dans 312, le chiffre des centaines est 3. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. c. 219 ; 224 ; 227 ; 229

    219 < 224 < 227 < 229. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 105

    72 + 33 = 105. Unités : 2 + 3 = 5. Dizaines : 7 + 3 = 10.

  4. 4. 788

    872 − 84 = 788. Unités : 2 − 4, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 4 = 8. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 16 − 8 = 8. Centaines : il reste 7 (8 − 1). J'écris 7. Vérification : 788 + 84 = 872.

  5. 5. 18

    6 × 3 = 18. 6 × 3, c'est le double plus une fois : 12 + 6 = 18.

  6. 6. 71

    29 + 71 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 29 + 1 = 30, puis 30 + 70 = 100. En tout : 1 + 70 = 71.

  7. 7. 905 c

    1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 5 = 905 c.

  8. 8. 180 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min.

  9. 9. 12

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 72 − 60 = 12. Il reste 12 enfants dans le bus.

  10. 10. a. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.