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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 594 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 632 ; 735 ; 662 ; 692
- a. 735 ; 692 ; 662 ; 632
- b. 632 ; 662 ; 692 ; 735
- c. 632 ; 692 ; 662 ; 735
- d. 662 ; 632 ; 692 ; 735
Pose et calcule : 47 + 84
Résultat :
Pose et calcule : 373 − 58
Résultat :
9 × 3 = ?
Réponse :
80 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 20 min = … min
Réponse :min
On partage 14 bonbons entre 2 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?
- a. un hexagone
- b. un losange
- c. un octogone
- d. un pentagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 59
594 = 59 dizaines et 4 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 59.
2. b. 632 ; 662 ; 692 ; 735
632 < 662 < 692 < 735. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 131
47 + 84 = 131. Unités : 7 + 4 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 4 + 8 + 1 (retenue) = 13.
4. 315
373 − 58 = 315. Unités : 3 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 8 = 5. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 5 = 1. Vérification : 315 + 58 = 373.
5. 27
9 × 3 = 27. 3 × 9 = 3 × 10 − 3 = 30 − 3 = 27.
6. 20
80 + 20 = 100.
7. 110 c
1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 10 = 110 c.
8. 200 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 20 = 200 min.
9. 7
On partage 14 en 2 parts égales : 14 : 2 = 7, car 2 × 7 = 14. Chaque enfant reçoit 7 bonbons.
10. d. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.