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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 5 centaines, 3 dizaines et 4 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 532 ; 549 ; 437 ; 539

    • a. 549 ; 539 ; 532 ; 437
    • b. 437 ; 532 ; 539 ; 549
    • c. 539 ; 549 ; 532 ; 437
    • d. 549 ; 532 ; 539 ; 437
  3. Pose et calcule : 81 + 94

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 737 − 61

    Résultat :

  5. 3 × 5 = ?

    Réponse :

  6. 20 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 3 h 20 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans la classe, il y a 2 tables de 3 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?

    Réponse :

  10. Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?

    • a. un hexagone
    • b. un octogone
    • c. un losange
    • d. un pentagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 534

    500 + 30 + 4 = 534.

  2. 2. a. 549 ; 539 ; 532 ; 437

    549 > 539 > 532 > 437. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 175

    81 + 94 = 175. Unités : 1 + 4 = 5. Dizaines : 8 + 9 = 17.

  4. 4. 676

    737 − 61 = 676. Unités : 7 − 1 = 6. Dizaines : 3 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 6 = 7. Centaines : il reste 6 (7 − 1). J'écris 6. Vérification : 676 + 61 = 737.

  5. 5. 15

    3 × 5 = 15. 3 × 5, c'est la moitié de 3 × 10 : la moitié de 30 est 15.

  6. 6. 80

    20 + 80 = 100.

  7. 7. 450 c

    1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 50 = 450 c.

  8. 8. 200 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 20 = 200 min.

  9. 9. 6

    2 fois 3 élèves : 2 × 3 = 6. (On peut aussi additionner : 3 + 3 = 6.) Il y a 6 élèves.

  10. 10. d. un pentagone

    Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.