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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 419, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 101 ; 100 ; 261 ; 141

    • a. 101 ; 100 ; 141 ; 261
    • b. 261 ; 141 ; 101 ; 100
    • c. 100 ; 101 ; 141 ; 261
    • d. 100 ; 141 ; 101 ; 261

  3. Pose et calcule : 86 + 14

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 882 − 79

    Résultat :

  5. 8 × 3 = ?

    Réponse :

  6. 42 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 10 min = … min

    Réponse :min

  9. Adam a 34 images. Inès lui en donne 19. Combien de images Adam a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  10. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. faux
    • b. vrai

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 4

    Dans 419, le chiffre des centaines est 4. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. c. 100 ; 101 ; 141 ; 261

    100 < 101 < 141 < 261. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 100

    86 + 14 = 100. Unités : 6 + 4 = 10. J'écris 0 et je retiens 1. Dizaines : 8 + 1 + 1 (retenue) = 10.

  4. 4. 803

    882 − 79 = 803. Unités : 2 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 9 = 3. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 7 = 0. Vérification : 803 + 79 = 882.

  5. 5. 24

    8 × 3 = 24. 8 × 3, c'est le double plus une fois : 16 + 8 = 24.

  6. 6. 58

    42 + 58 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 42 + 8 = 50, puis 50 + 50 = 100. En tout : 8 + 50 = 58.

  7. 7. 605 c

    1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 5 = 605 c.

  8. 8. 130 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 10 = 130 min.

  9. 9. 53

    Adam reçoit des images : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 34 + 19 = 53. Adam a maintenant 53 images.

  10. 10. b. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.