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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 545, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 590 ; 490 ; 533 ; 530

    • a. 490 ; 530 ; 533 ; 590
    • b. 590 ; 530 ; 533 ; 490
    • c. 590 ; 533 ; 530 ; 490
    • d. 533 ; 590 ; 530 ; 490
  3. Pose et calcule : 81 + 54

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 419 − 37

    Résultat :

  5. 2 × 4 = ?

    Réponse :

  6. 83 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h = … min

    Réponse :min

  9. Dans la classe, il y a 3 tables de 2 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?

    Réponse :

  10. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. vrai
    • b. faux

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 4

    Dans 545, le chiffre des dizaines est 4. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. c. 590 ; 533 ; 530 ; 490

    590 > 533 > 530 > 490. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 135

    81 + 54 = 135. Unités : 1 + 4 = 5. Dizaines : 8 + 5 = 13.

  4. 4. 382

    419 − 37 = 382. Unités : 9 − 7 = 2. Dizaines : 1 − 3, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 3 = 8. Centaines : il reste 3 (4 − 1). J'écris 3. Vérification : 382 + 37 = 419.

  5. 5. 8

    2 × 4 = 8. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 4 + 4 = 8.

  6. 6. 17

    83 + 17 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 83 + 7 = 90, puis 90 + 10 = 100. En tout : 7 + 10 = 17.

  7. 7. 150 c

    1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 50 = 150 c.

  8. 8. 60 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min.

  9. 9. 6

    3 fois 2 élèves : 3 × 2 = 6. (On peut aussi additionner : 2 + 2 + 2 = 6.) Il y a 6 élèves.

  10. 10. a. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.