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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 581 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 621 ; 744 ; 641 ; 611
- a. 641 ; 744 ; 621 ; 611
- b. 744 ; 621 ; 641 ; 611
- c. 611 ; 621 ; 641 ; 744
- d. 744 ; 641 ; 621 ; 611
Pose et calcule : 81 + 48
Résultat :
Pose et calcule : 928 − 49
Résultat :
8 × 2 = ?
Réponse :
60 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h = … min
Réponse :min
On partage 20 bonbons entre 4 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?
- a. un hexagone
- b. un pentagone
- c. un losange
- d. un octogone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 58
581 = 58 dizaines et 1 unité. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 58.
2. d. 744 ; 641 ; 621 ; 611
744 > 641 > 621 > 611. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 129
81 + 48 = 129. Unités : 1 + 8 = 9. Dizaines : 8 + 4 = 12.
4. 879
928 − 49 = 879. Unités : 8 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 18 − 9 = 9. Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 4 = 7. Centaines : il reste 8 (9 − 1). J'écris 8. Vérification : 879 + 49 = 928.
5. 16
8 × 2 = 16. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 8 + 8 = 16.
6. 40
60 + 40 = 100.
7. 220 c
1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 20 = 220 c.
8. 60 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min.
9. 5
On partage 20 en 4 parts égales : 20 : 4 = 5, car 4 × 5 = 20. Chaque enfant reçoit 5 bonbons.
10. b. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.