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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 8 centaines, 9 dizaines et 5 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 304 ; 384 ; 314 ; 309
- a. 384 ; 309 ; 314 ; 304
- b. 314 ; 384 ; 309 ; 304
- c. 384 ; 314 ; 309 ; 304
- d. 304 ; 309 ; 314 ; 384
Pose et calcule : 64 + 80
Résultat :
Pose et calcule : 369 − 85
Résultat :
3 × 10 = ?
Réponse :
60 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 30 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 5 tables de 6 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Combien de côtés a un triangle ?
- 6
- 4
- 5
- 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 895
800 + 90 + 5 = 895.
2. c. 384 ; 314 ; 309 ; 304
384 > 314 > 309 > 304. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 144
64 + 80 = 144. Unités : 4 + 0 = 4. Dizaines : 6 + 8 = 14.
4. 284
369 − 85 = 284. Unités : 9 − 5 = 4. Dizaines : 6 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 16 − 8 = 8. Centaines : il reste 2 (3 − 1). J'écris 2. Vérification : 284 + 85 = 369.
5. 30
3 × 10 = 30. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 3 unités deviennent 3 dizaines, soit 30.
6. 40
60 + 40 = 100.
7. 150 c
1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 50 = 150 c.
8. 270 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 30 = 270 min.
9. 30
5 fois 6 élèves : 5 × 6 = 30. (On peut aussi additionner : 6 + 6 + 6 + 6 + 6 = 30.) Il y a 30 élèves.
10. 3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).