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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 6 centaines et 7 dizaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 568 ; 665 ; 645 ; 660

    • a. 665 ; 645 ; 660 ; 568
    • b. 568 ; 645 ; 660 ; 665
    • c. 660 ; 665 ; 645 ; 568
    • d. 665 ; 660 ; 645 ; 568
  3. Pose et calcule : 39 + 59

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 416 − 53

    Résultat :

  5. 1 × 5 = ?

    Réponse :

  6. 50 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 20 min = … min

    Réponse :min

  9. On partage 25 bonbons entre 5 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?

    Réponse :

  10. Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?

    • a. un octogone
    • b. un rectangle
    • c. un hexagone
    • d. un pentagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 670

    600 + 70 = 670.

  2. 2. d. 665 ; 660 ; 645 ; 568

    665 > 660 > 645 > 568. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 98

    39 + 59 = 98. Unités : 9 + 9 = 18. J'écris 8 et je retiens 1. Dizaines : 3 + 5 + 1 (retenue) = 9.

  4. 4. 363

    416 − 53 = 363. Unités : 6 − 3 = 3. Dizaines : 1 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 5 = 6. Centaines : il reste 3 (4 − 1). J'écris 3. Vérification : 363 + 53 = 416.

  5. 5. 5

    1 × 5 = 5. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 5 × 1 = 5.

  6. 6. 50

    50 + 50 = 100.

  7. 7. 305 c

    1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 5 = 305 c.

  8. 8. 260 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 20 = 260 min.

  9. 9. 5

    On partage 25 en 5 parts égales : 25 : 5 = 5, car 5 × 5 = 25. Chaque enfant reçoit 5 bonbons.

  10. 10. c. un hexagone

    Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).