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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 280 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 100 ; 160 ; 103 ; 108

    • a. 100 ; 108 ; 103 ; 160
    • b. 103 ; 100 ; 108 ; 160
    • c. 160 ; 108 ; 103 ; 100
    • d. 100 ; 103 ; 108 ; 160

  3. Pose et calcule : 77 + 58

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 885 − 46

    Résultat :

  5. 4 × 3 = ?

    Réponse :

  6. 68 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 30 min = … min

    Réponse :min

  9. Inès a 15 cartes. Lucas lui en donne 20. Combien de cartes Inès a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  10. Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?

    • a. un losange
    • b. un hexagone
    • c. un octogone
    • d. un pentagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 28

    280 = 28 dizaines et 0 unité. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 28.

  2. 2. d. 100 ; 103 ; 108 ; 160

    100 < 103 < 108 < 160. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 135

    77 + 58 = 135. Unités : 7 + 8 = 15. J'écris 5 et je retiens 1. Dizaines : 7 + 5 + 1 (retenue) = 13.

  4. 4. 839

    885 − 46 = 839. Unités : 5 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 6 = 9. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 4 = 3. Vérification : 839 + 46 = 885.

  5. 5. 12

    4 × 3 = 12. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 3 → 6 → 12.

  6. 6. 32

    68 + 32 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 68 + 2 = 70, puis 70 + 30 = 100. En tout : 2 + 30 = 32.

  7. 7. 450 c

    1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 50 = 450 c.

  8. 8. 150 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 30 = 150 min.

  9. 9. 35

    Inès reçoit des cartes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 15 + 20 = 35. Inès a maintenant 35 cartes.

  10. 10. d. un pentagone

    Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.