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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 123, quel est le chiffre des unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 453 ; 553 ; 493 ; 463
- a. 553 ; 493 ; 463 ; 453
- b. 463 ; 453 ; 493 ; 553
- c. 453 ; 463 ; 493 ; 553
- d. 453 ; 493 ; 463 ; 553
Pose et calcule : 24 + 92
Résultat :
Pose et calcule : 809 − 99
Résultat :
4 × 4 = ?
Réponse :
50 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 3 tables de 5 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?
- a. la pyramide
- b. la boule
- c. le pavé droit
- d. le cube

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 3
Dans 123, le chiffre des unités est 3. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. c. 453 ; 463 ; 493 ; 553
453 < 463 < 493 < 553. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 116
24 + 92 = 116. Unités : 4 + 2 = 6. Dizaines : 2 + 9 = 11.
4. 710
809 − 99 = 710. Unités : 9 − 9 = 0. Dizaines : 0 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 9 = 1. Centaines : il reste 7 (8 − 1). J'écris 7. Vérification : 710 + 99 = 809.
5. 16
4 × 4 = 16. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 4 → 8 → 16.
6. 50
50 + 50 = 100.
7. 150 c
1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 50 = 150 c.
8. 180 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min.
9. 15
3 fois 5 élèves : 3 × 5 = 15. (On peut aussi additionner : 5 + 5 + 5 = 15.) Il y a 15 élèves.
10. b. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.