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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 870, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 950 ; 850 ; 954 ; 960

    • a. 960 ; 954 ; 950 ; 850
    • b. 950 ; 850 ; 954 ; 960
    • c. 850 ; 950 ; 954 ; 960
    • d. 850 ; 954 ; 950 ; 960

  3. Pose et calcule : 66 + 94

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 420 − 53

    Résultat :

  5. 9 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 70 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 3 h 15 min = … min

    Réponse :min

  9. Gabriel a 25 billes. Zoé lui en donne 9. Combien de billes Gabriel a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  10. Quel solide a 6 faces qui sont toutes des carrés ?

    • a. le cube
    • b. la boule
    • c. la pyramide
    • d. le cylindre

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 8

    Dans 870, le chiffre des centaines est 8. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. c. 850 ; 950 ; 954 ; 960

    850 < 950 < 954 < 960. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 160

    66 + 94 = 160. Unités : 6 + 4 = 10. J'écris 0 et je retiens 1. Dizaines : 6 + 9 + 1 (retenue) = 16.

  4. 4. 367

    420 − 53 = 367. Unités : 0 − 3, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 3 = 7. Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 5 = 6. Centaines : il reste 3 (4 − 1). J'écris 3. Vérification : 367 + 53 = 420.

  5. 5. 18

    9 × 2 = 18. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 9 + 9 = 18.

  6. 6. 30

    70 + 30 = 100.

  7. 7. 820 c

    1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 20 = 820 c.

  8. 8. 195 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 15 = 195 min.

  9. 9. 34

    Gabriel reçoit des billes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 25 + 9 = 34. Gabriel a maintenant 34 billes.

  10. 10. a. le cube

    Le cube a 6 faces carrées, 12 arêtes et 8 sommets (comme un dé).